The 50 most common Irregular Verbs- 50 Verbos Irregulares mais Comuns

Language Reflection

Proficiency exams- Exames de Proficiência

Os exames de proficiência são provas desenvolvidas por renomadas universidades estrangeiras com a finalidade de comprovar o nível de proficiência em inglês de alunos do mundo todo. As vantagens em se obter um certificado de proficiência são inúmeras: oportunidades de intercâmbio; trabalho no exterior; um currículo mais competitivo; ou até mesmo satisfação pessoal. Os certificados mais comuns hoje em dia são o TOEFL, IELTS e os exames de Cambridge (PET, KET, FCE, CAE, CPE). 

TOEFL (Test of English as a Foreign Language)

O TOEFL é o exame mais conhecido, desenvolvido por universidades americanas e, por consequência, o exame que geralmente é exigido para a realização de intercâmbios nos Estados Unidos. Hoje em dia existem dois tipos de TOEFL, o iBT (Internet Based Test) e o ITP (Institutional Testing Program). No iBT o candidato é avaliado nas habilidades de speaking, reading, listening e writing, enquanto que no ITP ele não é avaliado em relação à produção oral. O TOEFL tem a validade de dois anos. Através do TOEFL o aluno pode ser classificado dentre os níveis A2 e C1. Para maiores informações, visite o site oficial do TOEFL clicando aqui.

IELTS (International English Language Testing System)

O IELTS é o segundo exame mais procurado por estudantes da língua inglesa. Ele também tem um foco acadêmico, sendo aceito pela maior parte das universidades estrangeiras, mas, ao contrário do TOEFL, foi desenvolvido por instituições britânicas. Ele também possui duas modalidades: uma para candidatos interessados em oportunidades acadêmicas, e outra para candidatos que querem apenas um certificado para fins pessoais. O candidato é testado dentro das quatro habilidades, speaking, reading, listening e writing, e recebe uma nota entre 0 e 9, que o situa dentre os níveis A1 e C2. O IELTS não tem prazo de validade, mas a maioria das instituições segue a recomendação de não aceitá-lo após o prazo de dois anos. Saiba mais clicando aqui. 

Exames de Cambridge:

Os exames de Cambridge também são aceitos pela maior parte das universidades de língua inglesa, embora seja mais frequentemente aceito na Europa do que nos Estados Unidos e, muitas vezes, mais utilizados para situações profissionais do que acadêmicas. Os seus exames se diferenciam do TOEFL e do IELTS por serem divididos em níveis de acordo com o CEF. Sendo assim, o candidato faz uma prova direcionada ao seu nível de inglês, e não uma prova geral que avalia todos os níveis ao mesmo tempo. A imagem abaixo ilustra os diferentes exames e os seus níveis do CEF correspondentes. O YLE é para crianças e não tem nota. Do KET ao CPE o candidato aprovado recebe uma nota, A (+ 80%), B (75-79%) ou C (60-74%). Os exames de Cambridge não tem prazo de validade.

Cambridge também oferece os exames KET, PET e FCE na versão "for schools", o que significa que as provas, embora tenham o mesmo grau de dificuldade das regulares, possuem assuntos mais acessíveis à realidade de jovens candidatos. Além disso, Cambridge oferece alguns exames desenvolvidos para inglês de negócios (BEC, BULATS), inglês na área de direito (ILEC) e na área de finanças (ICFE). Confira as possibilidades no quadro abaixo. 

Saiba mais sobre os exames de Cambridge visitando o site oficial.

Confira abaixo uma tabela comparativa com diversos exames de proficiência em inglês e os respectivos níveis avaliados. 

(Source: http://marifquintela.wixsite.com/aulasdeingles/exames-de-proficincia)

Common European Framework- "Quadro europeu comum de referência para línguas"

What is the CEF?

It is an European reference that all nations in the world can use to be able to address your second language level.

(O que é o CEF? É uma referência européia que todas as nações no mundo podem usar para se referir ao nível de segunda língua?)

It works as a guide, people can be in different levels in their different skills/abilities (listening- speaking- writing- reading).

(Funciona como um guia, as pessoas podem estar em suas diferentes níveis nas habilidades (escuta- fala- escrita-leitura))

Improving Communication/ Speaking- Melhorando a comunicação

Here follows a list of activities that can help you guys improve your oral expression in English.
(Segue aqui uma lista de atividades que podem melhorar sua expressão oral em inglês.
Você pode usá-la como check list)

1. Do the homework given by the teacher.
2. Listen to songs in English.
3. Listen to songs in English and search for the meaning of the words ( English dictionary searching for synonyms and antonyms; and google image).
4. Listen to songs in English and sing alone and repeat the lyrics.
5. Do a list of the words you have studied in each class.
6. Create your own dictionary- using words you have learned.
7. Write post-its/notes with everyday expressions and stick around your bedroom, bathroom or in the hallways of your house.
8. Associate new words that you have learned.
9. Write cards to retain the meaning of new words, back and forth, writing on the back the synonym/ antonym of words in English or even pictures/ draws.
10. Try to identify the word classification: verb, noun (substantive), preposition, adjectives, etc.
11. Record yourself reading texts or spontaneous audios to listen afterwards to observe your pronunciation (you can always ask your teacher in case you have any doubts).
12. Record expressions and lines from film/series characters and try to repeat them.
13. Watch some news in Portuguese and after in English or vice-versa, to contextualize it.
14. Read synopses of films and books' abstracts- from books and movies you've read and watched and also from the ones you intent to read/watch;
15. Invite friends to study and to practice English. Teach the things you know to family and friends.
16. When you watch a foreign movie, try not to read the subtitles.



(1. Faça a tarefa de casa que a professora passou.
2. Ouça músicas no idioma.
3. Ouça músicas no idioma e procuro o significado das palavras (dicionários inglês-inglês procurando sinônimos e antônimos; e google imagens).
4. Ouça música no idioma e cante junto ou repito a letra da música.
5. Faça lista de palavras que estudou em cada aula.
6. Crie um dicionário próprio com as palavras que aprendeu.
7. Faça notas/post-its com expressões cotidianas e cole no meu quarto, no banheiro ou no corredor da sua casa.
8. Faça associações para lembrar as palavras novas que aprendeu.
9. Faça cartões para tentar fixar o significado de palavras novas, na frente a palavra e no verso o sinônimos/ antônimos em inglês ou mesmo desenho/figura.
10. Tente identificar a classe das palavras: os verbos, os substantivos, as preposições, os adjetivos etc.
11. Faça gravações lendo textos ou gravações espontâneas para depois ouvir e observar como está lendo ou pronunciando as palavras (sempre pode tirar dúvidas com a teacher).
12. Grave expressões ou frases faladas por personagens de filmes e tente repetir.
13. Assista a uma mesma notícia em português e depois em uma língua estrangeira e vice-versa para contextualiza-la.
14. Leia o resumo dos filmes ou livros em inglês- tanto de livros e filmes que já assistiu como daqueles que pretende ler/assistir.
15. Convide um amigo para estudar e praticar inglês. Ensine o que sabe para seus familiares ou amigos.
16. Quando for ver filmes em idioma estrangeiro tente entender o que falam sem ler as legendas.)

Vocabulary through Video- Vocabulário através de vídeo

Listening Practice- Praticando compreensão auditiva

Websites for free English listening practice

(Sites gratuitos para a prática do listening)

Free websites for English listening practice usually fall under one of three categories:

(Sites gratuitos para a prática do listening geralmente cai em uma das três seguintes categorias:)

• Sites for conversational English listening. Elllo.org is a typical website for conversational English listening. The site contains conversations in every kind of English accent, including non-native accents.
• (Sites para inglês conversado. Ello.org é um típico website para escutar inglês conversado. O site contém conversação de todos tipos de sotaque do inglês, incluindo sotaques não nativos.)

• Sites for practical “daily life” English listening. Randall’s ESL Cyber Listening Lab is a good example of the second type of English listening website. It’s full of listening exercises related to shopping, travel, school and other daily situations.
• (Sites para praticar escutar inglês da "vida cotidiana". Randa;;/s ESL Cyber Listening Lab é um ótimo exemplo deste segundo tipo de website de inglês escutado. É cheio de exercícios de escuta relacionado a compras, viagem, escola e outras situações cotidianas.)

• Sites where people can listen to academic/educational talks in English. TED Talks just might be the most famous source of English listening practice. It’s a collection of educational monologues (presentations with one speaker). TED is so popular among English learners that there’s a TED site just for ESL students: TEDxESL.
• (Sites onde as pessoas pode ouvir conversas acadêmicas/educacionais em inglês. TED Talks deve ser a fonte mais famosa de inglês escutado prático. É uma coleção de monólogos educacionais (apresentações com um falante). TED é o tão popular dentre os falantes de inglês que há um site apenas para alunos ESL (English as a Second Language- Inglês como Segunda Língua): TEDxESL)

Have fun practicing!

A LÓGICA DO INGLÊS vs. A LÍNGUA PORTUGUESA

English Logic vs. Portuguese Language

Some question for students reflection- after watching the video:

(Algumas questões para a reflexão dos alunos- após assistir o vídeo:)

* Do they look nervous or worried about the mistakes they can possibly make?

(Eles parecem nervosos ou preocupados com os erros que eles possivelmente podem cometer?)

* Do their mistakes interfere in our comprehension?

(Os erros deles interferem na nossa compreensão?)

* What is the best way to improve our language skills: 

(Qual é o melhor modo de melhorar nossas habilidades linguísticas:)

- to speak imperfectly and communicate, and sometimes be corrected for our eventual mistakes;

(- falar imperfeitamente e comunicar, e às vezes ser corrigido por nossos erros eventuais;)

OR

- avoid mistakes and do not speak until we are 100% sure of all structures.

(- evitar erros e não falar até estar 100% certo de todas as estruturas.)

* Are you 100% sure of all grammatical structures in Portuguese? When you write a dissertation or a report for work (or some sort of important writing) in Portuguese, do you proof read it or you always write it all correct straight away?

(* Você está 100% certo de todas as estruturas gramaticais do português? Quando você escreve uma dissertação ou um relatório para o trabalho (ou algum tipo de escrita importante) em português, você revisa sua escrita ou você sempre escreve tudo certo na primeira vez?)

No language has its rules carved in stone. Language is a living system and as we use and interact with it (interaction is its purpose, by the way) we change it. Mistakes are part of communication as much as they are part of its reconstruction.

(Nenhuma língua tem suas regras gravadas em pedra. A linguagem é um sistema vão e conforme usamos e interagimos com ela (interação é seu propósito, à propósito) nós a mudamos. Erros são parte da comunicação tanto quanto eles são parte da reconstrução dela.)

Language is  privilege of humans, and it is here to be used and abused!

(A linguagem é um privilégio dos humanos, e está ai para ser usada e abusada!)

History VS. ...

Hello dear students,

This week I am posting a collection of videos from TED (a famous educational youtube channel) where they illustrate 2 sides of a story- regarding famous characters or events in history.
(Esta semana eu estou postando uma coleção de vídeos do TED (Um famoso canal educacional do Youtube) onde eles ilustram 2 lados de uma história- referentes a personagens ou eventos famosos na história.)

They expose the facts in a court where there are the judge, the defence attorney/lawyer and the prosecutor.
(Eles expõe os fatos em uma corte onde há um juiz, um advogado de defesa e um procurador.)

I find it very interesting!

Hope you like it!

Helen Keller- an inspiration for us all (uma inspiração para todos nós)

Helen Keller

Helen was born in the United States in 1880. She became very sick at the age of 9 months and she then became permanently blind and deaf.

(Helen nasceu nos Estados Unidos em 1880. Ela ficou muito doente aos 9 meses  e ela ficou permanentemente cega e surda.)

Her parents noticed at the age of 6 that she had a lot of spirit, but she was in a prison due to her early blindness and deafness. They felt no one could help her get out of her prison, the key has been thrown away and lost forever.

(Os pais dela notaram quando ela tinha 6 anos que ela era espirituosa, mas que ela estava em uma prisão devido a sua cegueira e surdez precoce. Eles sentiam que ninguém podia ajudá-la a sair de sua prisão, a chave havia sido perdida para sempre.)

But even so they persisted, they searched many specialists and they've heard of a school who taught deaf and blind people. They brought the the teacher Anne Sullivan to their house, hoping she would help Helen somehow.

(Mas mesmo assim eles persistiram, eles procurar muitos especialistas e eles ouviram falar de uma escola que ensinava pessoas surdas e cegas. Eles trouxeram a professora Anne Sullivan para a casa deles, esperando que ela ajudaria Helen de alguma forma.)

Anne Sullivan was persistent and caring. She saw Helen had a lot of potential and she never gave up.

(Anne Sullivan for persistente e carinhosa. Ela viu que Helen tinha muito potencial e ela nunca desistiu.)

Helen learned to read, write, express herself in English, Latin, French and German. She was the first deaf-blind person to earn a bachelor of art-degree (Harvard).

(Helen aprendeu a ler, escrever e se expressar em inglês, latin, francês e alemão.) Ela foi a primeira pessoa surda-cega a conquistar o grau de bacharel em artes (letras) (Harvard).

This is an amazing inspiring story, for us all!

(Esta é uma história maravilhosa de inspiração para todos nós!)

In this video Helen is with her friend, communicating with her hands.

(Neste vídeo Helen está com uma amiga, comunicando com as mãos.)

Helen also tried for many years to speak normally (she wasn't mute) but without a reference of sounds it was difficult. But even so she tried. You can she her speaking in this video.

(Helen também tentou or muitos anos falar normalmente (ela não era muda) mas sem a referência de sons isso era difícil. Mas mesmo assim ela tentou. Você pode ver ela falando neste vídeo.)

Helen and Anne Sullivan

Helen and Anne Sullivan

MAGIC "E"! FANTASTIC PRONUNCIATION TIP ("E" mágico! Dica de pronúncia fantástica!)

LINK TO PRACTICE

https://quizlet.com/270185664/ingles-the-magic-e-flash-cards/

Thesaurus- Dicionário de Sinônimos

Thesaurus: is a dictionary of synonyms

Very useful when producing a language (writing or speaking) to know alternative words to communicate. It makes a great practice to learn new words!

(Muito útil quando produzindo uma língua (escrevendo ou falando) para saber palavras alternativas para comunicar-se. Isto é uma ótima prática para aprender novas palavras!

WEBSITE AND APP

http://www.thesaurus.com

Example:

DIY (Do It Yourself) (Faça você mesmo)

DIY (Do It Yourself) (Faça você mesmo)

This is a great youtube channel for your English practice and there are many interesting tips!

(Este é um ótimo canal do YouTube para sua prática do inglês e há muitas dicas interessantes!)

Here are some of the:

(Aqui está algum deles:)

Cooking and Measuring- Cozinhando e medindo

Hello guys,

Welcome back! 

Here are two interesting videos about kitchen utensils and about cooking measures that can be very helpful.
(Aqui estão dois vídeos interessantes sobre utensílios de cozinha and sobre medidas para cozinhar que podem ser muito úteis)

If you want to practice what you have just learned, here is the perfect link for it:

(Se você quiser praticar o que acabou de aprender, aqui está o link perfeito para isso:)

http://allrecipes.com